← Alla jämförelser
Kategori · 891 kurser · 20 lärosäten
Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt
Alla utbildningar inom kategorin, med antagningspoäng, lärosäte och längd. Sök och sortera i tabellen.
Vill du se dina chanser? Fyll i ditt meritvärde på startsidan, så färgas raderna här.477 kurser
| Språkdidaktik för modersmålslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 12 % | 20,03 | Alla |
| Barns språkutveckling Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | 15,24 | Alla |
| Artificiell intelligens i undervisning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 25 % | 15,01 | Alla |
| Spelbaserat lärande med AI som verktyg Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 50 % | 14,00 | Alla |
| Läs- och skrivinlärning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | 13,26 | Alla |
| Att handleda och examinera gymnasiearbeten Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 5 hp · 33 % | Alla | Alla |
| Att undervisa i ekonomisk teori Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 5 hp · 33 % | Alla | Alla |
| Barns språk-, läs- och skrivutveckling, digitala miljöer och verktyg för förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 15 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Bildskapande i förskola och skola Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 30 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Den globala läraren Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Göteborg | 7,5 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Det lilla barnet - att arbeta med de yngsta barnen i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 15 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Elevtexter - bedömning och språkutveckling i modersmålsundervisningen Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 15 hp · 50 % | Alla | – |
| Engelska för lärare i åk 4-6: En brygga till internationalisering Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Engelska för lärare i åk 4-6: Språkkunskap, didaktik och lärarskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Fritidshemmets pedagogik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Stockholm | 15 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Genus, intersektionalitet och utbildning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Grundläggande programmering med hjälp av artificiell intelligens, för lärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Handledarutbildning I: Handledning och bedömning av lärarstudenters yrkeslärande i verksamhetsförlagd utbildning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Handledarutbildning I: Handledning och bedömning av lärarstudenters yrkeslärande i verksamhetsförlagd utbildning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Introduktion till lärandeteorier och läraryrket Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Göteborg | 7,5 hp · 100 % | Alla | Alla |
| Kreativa aktiviteter som motivation i språkundervisningen Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Ledarskap och gruppdynamik för personal på fritidshem och i skola Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Lära i och om fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Distans | 15 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Läs- och skrivutveckling hos flerspråkiga barn i modersmålsundervisningen Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 15 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Matematikdidaktik, kreativa miljöer med analoga och digitala verktyg för förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 15 hp · 50 % | Alla | – |
| Modersmålsundervisning och studiehandledning i den svenska skolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linköpings universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Musik i skolan, del 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 15 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Musikundervisning i förskola Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Malmö | 15 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Perspektiv på undervisning och lärande i svensk förskola Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan Kristianstad Kristianstad | 15 hp · 50 % | Alla | – |
| Programmering i förskola och grundskolans tidigare år Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Skola i förändring. Historiska och sociologiska perspektiv på utbildning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Skolans uppdrag och ansvar (UVK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Jönköping University Distans | 50 % | Alla | – |
| Sociala relationer i skolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Spanska som skolämne - teori och praktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Spanska som skolämne: Kultur och samhälle i den spanskspråkiga världen Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Spanska som skolämne: Språklig variation och förändring Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Specialpedagogiskt förhållningssätt i modersmålsundervisning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 15 hp · 50 % | Alla | – |
| Spel som ett verktyg i språkundervisningen Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Spelbaserat lärande med AI som verktyg (introduktion) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 2,5 hp · 50 % | Alla | Alla |
| Språkdidaktik för verksamma lärare i engelska och moderna språk Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Språkdidaktik: Nya ämnesdidaktiska perspektiv i engelska och moderna språk Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Studiehandledning på modersmålet i den svenska skolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Trikåklädda hjältar, arga ankor och ensamma mammor - läsa och lära i seriernas värld Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linköpings universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Tyska: Kommunikation i undervisningen Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Alla | Alla |
| Undervisning med och om AI i grundskolans årskurs 7-9 och gymnasieskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Halmstad Distans | 4 hp · 25 % | Alla | Alla |
| AI i undervisningen – ett ämnesdidaktiskt perspektiv Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Artificiell intelligens (AI) som verktyg i undervisning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Att arbeta forskningsbaserat Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Att arbeta forskningsbaserat Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Att bedöma, granska och utveckla lärande, undervisning och utbildning del II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Att bedöma, granska och utveckla lärande, undervisning och utbildning del II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Att handleda uppsatser och självständiga arbeten på grund- och avancerad nivå Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Malmö | 5 hp · 33 % | Eget urval | |
| Att handleda verksamhetsförlagd utbildning i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Att konstruera och använda skriftliga prov i grund- och gymnasieskola Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 5 hp · 33 % | Eget urval | |
| Att leda kollegialt lärande och verksamhetsutveckling I, Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Att leda kollegialt lärande och verksamhetsutveckling I, Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Att leda kollegialt lärande och verksamhetsutveckling II, Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Att undervisa samhällsperspektiv på artificiell intelligens Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 7,5 hp · 33 % | Eget urval | |
| Att undervisa tekniska perspektiv på artificiell intelligens Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 7,5 hp · 33 % | Eget urval | |
| Att vara lärare (VFU - ämneslärare) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 1,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Att vara lärare i högre utbildning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Malmö | 5 hp · 33 % | Eget urval | |
| Barn och barndom Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 12 hp · 75 % | Ingen statistik | |
| Barn och barndom Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 12 hp · 75 % | Ingen statistik | |
| Barn- och ungdomsvetenskapliga perspektiv på globalisering och digitalisering Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Barn, texter och berättande Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Barn, texter och berättande Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Barnlitteratur och berättande, förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Barns delaktighet och inflytande i utforskande aktiviteter Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Stockholm | 3 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning av barnets/elevens lärande och utveckling - grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning för lärande i förskolan (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 10 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning för och av lärande för åk 7-9 och gymnasium (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 11 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning för och av lärande i grundskolan (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 11 hp · 75 % | Eget urval | |
| Bedömning och betygssättning för ämneslärare - KPU Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Bedömning och betygssättning, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning och betygsättning för grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Västerås | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning och betygsättning för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Bedömning och betygsättning för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Bedömning och betygsättning för ämneslärare gymnasieskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning som pedagogiskt redskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning som pedagogiskt redskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning, betygsättning och utvärdering, ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning, betygsättning och utvärdering, ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bedömning, betygsättning och VFU - KPU Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Bedömning, betygsättning och VFU - yrkeslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Betyg och bedömning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Betyg och bedömning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Betyg och bedömning - musiklärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Arvika | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Betyg och bedömning - ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Bild, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Biologi/naturkunskap, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Den lärande eleven - KPU Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Den lärande eleven - yrkeslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Det funktionsvarierade klassrummet - NPF i skolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linköpings universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Didaktik I Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Göteborg | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Didaktik och samhälle Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Didaktik och undervisningsutveckling Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linköpings universitet Distans | 15 hp · 25 % | Eget urval | |
| Didaktikens traditioner Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Didaktisk fördjupning med inriktning mot förskola 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Didaktisk fördjupning med inriktning mot förskola 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Didaktisk fördjupning med inriktning skola och utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Didaktisk fördjupning med inriktning skola och utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Didaktiska idétraditioner Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Didaktiska perspektiv på språklig och kulturell mångfald Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Engelska 1: Engelsk språkdidaktik 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Engelska/moderna språk, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Estetiska lärprocesser för grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Västerås | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Etik, demokrati och den heterogena lärandemiljön (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Examensarbete för grundlärarexamen med inriktning mot förskoleklass och grundskolans år 1-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Examensarbete för grundlärarexamen med inriktning mot grundskolans år 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Examensarbete för speciallärarexamen med specialisering mot matematikutveckling, 15 hp Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Examensarbete förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Luleå tekniska universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Examensarbete i didaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Examensarbete i didaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Examensarbete i didaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 50 % | Ingen statistik | |
| Examensarbete i didaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 30 hp · 50 % | Eget urval | |
| Examensarbete i specialpedagogik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Examensarbete i specialpedagogik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 30 hp · 50 % | Eget urval | |
| Examensarbete i utbildningsvetenskap, magisternivå Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 50 % | Egen meritbedömning | |
| Forskningsmetod för förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Forskningsmetod för förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Forskningsmetod för grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Forskningsprocess och vetenskapliga förhållningssätt-inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Forskningsprocess och vetenskapliga förhållningssätt-inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Fritidshemmets och skolans organisatoriska och historiska bakgrund Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Förskoledidaktik med inriktning mot matematik och teknik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Stockholm | 12 hp · 100 % | Eget urval | |
| Förskoledidaktik med inriktning mot naturvetenskap och hållbar utveckling Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Stockholm | 12 hp · 100 % | Eget urval | |
| Förskoledidaktik och systematiskt kvalitetsarbete Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 17,5 hp · 70 % | Eget urval | |
| Förskoleklassens och skolans organisatoriska och historiska bakgrund Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Förskolepedagogik och didaktik 3: Barns socialisation och kommunikativa processer Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Förskolepedagogik och didaktik 3: Barns socialisation och kommunikativa processer Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Förskolepedagogik och didaktik 5: Förskolan och förskoleklassen i internationell forskning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Förskolepedagogik och didaktik 5: Förskolan och förskoleklassen i internationell forskning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Förskolläraren som ledare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 7,5 hp · 70 % | Eget urval | |
| Förskollärares pedagogiska ledarskap i arbetslag: teori och praktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Förvärvad högskolepedagogisk kompetens Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 3 hp · 25 % | Eget urval | |
| Generativ AI inom utbildning, lärande och bedömning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Kungl. Tekniska högskolan Distans | 3 hp · 17 % | Eget urval | |
| Globala perspektiv på hållbar utveckling för förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Grundlärare som profession (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Grundlärare som profession (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 6 hp · 75 % | Ingen statistik | |
| Handledarutbildning för lärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Konstfack Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Handledarutbildning för verksamhetsförlagd utbildning inom förskola och skola Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Handledarutbildning för VFU-handledare, bedömning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 3,5 hp · 12 % | Eget urval | |
| Handledarutbildning I: Handledning och bedömning av lärarstudenters yrkeslärande i verksamhetsförlagd utbildning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Malmö | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Handledarutbildning I: Handledning och bedömning av lärarstudenters yrkeslärande i verksamhetsförlagd utbildning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Helsingborg | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Handledarutbildning II: Kollega och studenthandledning i skolverksamhet Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Lund | 7,5 hp · 12 % | Eget urval | |
| Handledarutbildning II: Kollega- och studenthandledning i skolverksamhet Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 7,5 hp · 12 % | Eget urval | |
| Handledarutbildning VFU, steg II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Jönköping University Distans | 25 % | Eget urval | |
| Handledarutbildning-VFU Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Jönköping University Distans | 25 % | Eget urval | |
| Handledning av lärarstudenter Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan Väst Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Handledning av lärarstudenter, interkulturella perspektiv Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Södertörns högskola Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Handledning för VFU Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Halmstad Halmstad | 7,5 hp · 12 % | Eget urval | |
| Handledning I - Handledning och bedömning i läraryrket Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan Kristianstad Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Handledning I - Handledning och bedömning i läraryrket Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan Kristianstad Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Idrott och hälsa/specialidrott, självständigt arbete, grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Inkludering och exkludering i policy, forskning och pedagogisk verksamhet Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Interkulturella perspektiv 1 för förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Göteborg | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Introduktion till Barn- och ungdomsvetenskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Introduktion till det specialpedagogiska fältet Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Introduktion till vetenskapsteori och forskningsmetodik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 3 hp · 25 % | Ingen statistik | |
| Introduktion till vetenskapsteori och forskningsmetodik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 3 hp · 25 % | Ingen statistik | |
| Kemi, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Kommunicera och begreppsliggöra förskolans praktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Kommunicera och begreppsliggöra förskolans praktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Kommunikation och språkutveckling för fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 7,5 hp · 75 % | Eget urval | |
| Komparativ ämnesdidaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Kreativ matematik för grundlärare i förskoleklass och årskurs 1-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Kreativ matematik för grundlärare i förskoleklass och årskurs 1-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Kunskap och lärande ur ett historiskt och nutida perspektiv Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Kunskap och lärande ur ett historiskt och nutida perspektiv (4-6) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Kunskap och lärande ur ett historiskt och nutida perspektiv med inriktning mot fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Kunskap, undervisning och lärande 1 (UVK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 10 hp · 50 % | Ingen statistik | |
| Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 7,5 hp · 75 % | Ingen statistik | |
| Kunskapsutveckling i professioner och på arbetsplatser Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan Kristianstad Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Leda lärande - KPU Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Leda lärande - yrkeslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Leda lärande, bedömning och betygssättning - KPU Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Ledarskap (inkl. VFU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap för tvärvetenskapliga undervisningsprocesser i utveckling Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Luleå tekniska universitet Distans | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap för ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap för ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap i samverkan för lekfull, omsorgsfull och likvärdig utbildning i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Luleå tekniska universitet Distans | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap och estetik för alla barns rika språkande i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Luleå tekniska universitet Distans | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap och organisation med inriktning mot utbildningsledarskap: Magisteruppsats Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 15 hp · 25 % | Egen meritbedömning | |
| Ledarskap och organisation med inriktning mot utbildningsledarskap: Teoretiska och metodologiska perspektiv Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 15 hp · 25 % | Eget urval | |
| Ledarskap och profession i fritidshemmet Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 14,5 hp · 69 % | Eget urval | |
| Ledarskap, grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap, grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap, profession och samverkan - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap, profession och samverkan - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap, sociala relationer och utvecklingsarbete Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 10 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ledarskap, sociala relationer och utvecklingsarbete Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 10 hp · 100 % | Eget urval | |
| Litteraturöversikt i utbildningsvetenskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Livsvillkor och sociala relationer - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Livsvillkor och sociala relationer - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Lärande och samverkan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Lärande och samverkan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Lärande och undervisning (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 75 % | Ingen statistik | |
| Lärande och undervisning (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Lärandemiljöer i högre utbildning – från teori till praktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Malmö | 5 hp · 33 % | Eget urval | |
| Lärarens didaktiska verktyg Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 6 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Lärarens didaktiska verktyg Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 6 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Lärarens didaktiska verktyg Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 6 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Lärarens didaktiska verktyg - grundlärare i fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 6 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Lärarens pedagogiska förhållningssätt - grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 15 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Lärarens pedagogiska förhållningssätt - grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Lärarens pedagogiska förhållningssätt - grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Lärarens pedagogiska förhållningssätt - grundlärare i fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 15 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Lärarens pedagogiska förhållningssätt och VFU I - KPU 60 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 16,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Lärarens professionella ledarskap - ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Lärares ledarskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linköpings universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Läraryrkets dimensioner för förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 (VFU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 22,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Läraryrkets dimensioner för grundskolans årskurs 4-6 (VFU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 22,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Läroplansteori och didaktik, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Matematik för förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Matematik i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Matematik i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Visby | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Matematik II för grundlärarprogrammet med inriktning mot Fk-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Matematik II för grundlärarprogrammet årskurs 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Matematik och matematikdidaktik, Självständigt arbete I (grundlärare) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Matematik och matematikdidaktik, Självständigt arbete I (grundlärare) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Matematik, naturvetenskap och utomhuspedagogik för fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 7,5 hp · 75 % | Eget urval | |
| Matematikdidaktik 2 för grundskolans årskurs 7-9 och gymnasiet Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Musik, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Möjligheter och hinder i språk-, skriv-, läs- och matematikutveckling för grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Naturvetenskap och teknik i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Neuropsykiatriska svårigheter i olika lärmiljöer Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Pedagogisk dokumentation som pedagogiskt redskap - grundlärare i fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Pedagogisk mångfald, naturvetenskap och bilduttryck i mötet med alla barn Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan Kristianstad Kristianstad | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Pedagogiskt ledarskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 22,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Pedagogiskt ledarskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 22,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Pedagogiskt ledarskap i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Pedagogiskt ledarskap i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Pedagogiskt ledarskap i skola och fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Perspektiv på förskolläraryrket Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 15 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Perspektiv på förskolläraryrket Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Perspektiv på läraryrket Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 22,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Perspektiv på läraryrket Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 22,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Perspektiv på läraryrket Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 10 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Perspektiv på läraryrket Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 10 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Planering och bedömning av undervisning (UVK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Jönköping University Distans | 25 % | Eget urval | |
| Professionshandledning för VFU-handledare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Professionshandledning för VFU-handledare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Härryda | 7,5 hp · 12 % | Eget urval | |
| Professionshandledning för VFU-handledare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Göteborgs universitet Göteborg | 7,5 hp · 12 % | Eget urval | |
| Rörelse, kost och hälsa i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Rörelse, kost och hälsa i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Visby | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Samhällskunskap C: Samhällskunskapsdidaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Samhällskunskap C: Vetenskapsteori och forskningsmetoder i samhällskunskapsdidaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Samhällskunskap D: Självständigt arbete i samhällskunskapsdidaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Samspelets kraft i förskolepedagogisk kontext Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Samspelets kraft i förskolepedagogisk kontext Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Självständigt arbete 1 för grundlärare F-3 och 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Självständigt arbete 2 för grundlärare Fk-3 och 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Självständigt arbete för pedagogiskt verksamma i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 60 % | Eget urval | |
| Självständigt arbete för ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Självständigt arbete för ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Självständigt arbete I för grundlärarprogrammet, inriktning 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Örebro universitet Örebro | 100 % | Eget urval | |
| Självständigt arbete I för grundlärarprogrammet, inriktning f-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Örebro universitet Örebro | 100 % | Eget urval | |
| Självständigt arbete i förskolepedagogiskt område Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Självständigt arbete i förskolepedagogiskt område Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Skola och sexualitet - från barn till ungdom Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linköpings universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Skola på vetenskaplig grund - grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Skola på vetenskaplig grund - grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Skola som system och idé - grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 9 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Skola som system och idé - grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 9 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Skola som system och idé - grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 9 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Skola som system och idé - grundlärare i fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 9 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Skola som system och idé - yrkeslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Ingen statistik | |
| Skolans organisatoriska och historiska bakgrund för grundlärare i årskurs 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Skolans uppdrag (UVK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 15 hp · 50 % | Ingen statistik | |
| Skolutveckling och kollegialt lärande - att leda utvecklingsprocesser i undervisningsverksamhet Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 15 hp · 25 % | Eget urval | |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap - ämneslärare gy Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Västerås | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik - för grundskolan (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik - förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik - förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik - KPU Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik - åk 7-9 och gymnasieskolan (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik - ämneslärare gy Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik för grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Västerås | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik för grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik för yrkeslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 15 hp · 25 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik med fokus på svenska och matematik för F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik ur historiska, samhälleliga och vetenskapliga perspektiv Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik, förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik, grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik, grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik, ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogik, ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogiska perspektiv - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogiska perspektiv - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogiska perspektiv och bedömning för årskurs 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Halmstad Halmstad | 15 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Specialpedagogiskt förhållningssätt i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Specialpedagogiskt förhållningssätt i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Språk och kommunikation, förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Språkdidaktik: Nya ämnesdidaktiska perspektiv i engelska och moderna språk Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Språkutveckling, litteracitet och barnlitteratur i förskolan och förskoleklassen Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Strukturerad ämnesdidaktisk forskningsöversikt Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Svenska II i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Svenska II i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Visby | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Svenska, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), avancerad nivå (ämneslärarexamen via KPU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Särskild begåvning i förskola och skola: kännetecken, identifiering och undervisningsinsatser Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Teknik och naturvetenskap i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Teknik och naturvetenskap i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Visby | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Teknikundervisning i förskolan - att konstruera och bygga tekniska lösningar Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 2,5 hp · 7 % | Eget urval | |
| Teknikundervisning i förskolan - att utforska teknik i vardagen Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 2,5 hp · 7 % | Eget urval | |
| Tema lärande och utveckling Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Teori och metod för grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Teori och metod för grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Teori och metod för grundlärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Teorier och metoder inom utbildningsvetenskaplig forskning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Teorier och metoder inom utbildningsvetenskaplig forskning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Undervisning i fritidshem C: Vetenskapligt perspektiv på barndom och i fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Undervisning i fritidshem C: Vetenskapligt perspektiv på barndom och i fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Undervisning och lärande - fördjupning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Undervisning och lärande - fördjupning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Undervisning och lärande - fördjupning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Uppföljning och analys av lärande och utveckling Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Uppföljning och analys av lärande och utveckling Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Uppföljning och analys av lärande och utveckling, förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Utbildning och skola ur samhälleliga och historiska perspektiv för grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Västerås | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Utforskande arbetssätt i svensk förskola: historia, teori och praktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Stockholms universitet Stockholm | 3 hp · 100 % | Eget urval | |
| Utveckling och lärande för förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Utveckling och lärande för grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Utvecklings- och utvärderingsarbete i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Utvecklings- och utvärderingsarbete, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Utvecklingsarbete och utvärdering - förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Utvecklingsarbete och utvärdering - förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Västerås | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Utvecklingsarbete på forskningsmässig grund och VFU - KPU Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Utvärdering och utvecklingsarbete för ämneslärare – inriktning gymnasieskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| Utvärdering och utvecklingsarbete för ämneslärare – inriktning gymnasieskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 25 % | Eget urval | |
| UVK 6: Sociala relationer, konflikthantering och pedagogiskt ledarskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Lunds universitet Lund | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| UVK 8: Utbildningsvetenskapliga perspektiv och forskningsansatser Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Lunds universitet Lund | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning - yrkeslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 1 - grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Västerås | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 1 - KPU ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 -KPU ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 inom KPU - avancerad nivå (VFU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 inom KPU - grundnivå (VFU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Eskilstuna | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Västerås | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - grundlärare F-3 (arbetsintegrerad) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Västerås | 15 hp · 33 % | Ingen statistik | |
| Verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning för yrkeslärare (VFU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 50 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i fritidshem, period III Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i fritidshem, period III Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskolan, period II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskolan, period II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period III Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period III Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period III Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period III Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning II - grundlärare i fritidshem Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning III - grundlärare i förskoleklass och årskurs 1-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning III - grundlärare i förskoleklass och årskurs 1-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning III - grundlärare i årskurs 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Karlstad | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning III, för ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning III, för ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning III, för ämneslärare (KPU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Verksamhetsförlagd utbildning, VFU 3, gy Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Lunds universitet Lund | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Vetenskaplig metod 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Vetenskaplig metod, utvecklingsarbete och VFU - yrkeslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Vetenskaplig teori och metod inom specialpedagogisk forskning I Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Vetenskaplig teori och metod inom specialpedagogisk forskning II Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Vetenskaplig teori och metod, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Vetenskapliga metoder I Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Vetenskapliga teorier och metoder inom utbildningsvetenskaplig forskning (inkl. VFU) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Vetenskapsteori för förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Mälardalens universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Vetenskapsteori och forskningsmetodik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Gävle | 5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Vetenskapsteori och forskningsmetodik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Högskolan i Gävle Distans | 5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Vetenskapsteori och forskningsmetodik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Kalmar | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Vetenskapsteori och forskningsmetodik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU 2, grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Luleå tekniska universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| VFU 2, grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Luleå tekniska universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| VFU 2, grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Luleå tekniska universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| VFU 3, grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Luleå tekniska universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU 3, grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Luleå tekniska universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU B för pedagogiskt verksamma i förskolan Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Växjö | 7,5 hp · 60 % | Eget urval | |
| VFU I, förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU I, förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Visby | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU I, grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU I, grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU I, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU II, förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU II, grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU II, grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU II, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU II, ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU II, ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU III, förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU III, förskollärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Visby | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU III, grundlärare 4-6 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU III, grundlärare F-3 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU III, teknik med inriktning datateknik, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| VFU III, ämnesstudier, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU III, ämnesstudier, gymnasielärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU III, ämnesstudier, ämneslärare 7-9 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| VFU III, ämnesstudier, ämneslärare 7-9 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Virtuell simuleringsundervisning om kontroversiella frågor Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linköpings universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Virtuell simuleringsundervisning om kontroversiella frågor Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linköpings universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Värdegrund, etik och mångfald (UVK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Distans | 10 hp · 50 % | Eget urval | |
| Yrkesdidaktik och yrkesämnesdidaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Karlstads universitet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Yrkesläraren och värdegrundsuppdraget II: ledarskap och sociala relationer Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Linnéuniversitetet Distans | 7,5 hp · 50 % | Eget urval | |
| Ämnesdidaktik, ämneslärare Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Distans | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämnesdidaktik: Perspektiv på forskning Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 15 hp · 50 % | Eget urval | |
| Ämnesdidaktik: Självständigt arbete för masterexamen Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Malmö universitet Distans | 15 hp · 50 % | Egen meritbedömning | |
| Ämnesdidaktiskt självständigt arbete i kemi Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämnesdidaktiskt självständigt arbete i kemi Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Uppsala universitet Uppsala | 15 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Ämneslärare i bild fördjupning: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i bild: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i biologi: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i biologi: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i engelska: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i engelska: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i franska: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i franska: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i fysik: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i geografi: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i geografi: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Ämneslärare i historia: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i historia: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i idrott och hälsa: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i idrott och hälsa: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i kemi: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i matematik: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i matematik: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i musik: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i musik: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i musikfördjupning: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Ämneslärare i naturkunskap: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i naturkunskap: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i religionskunskap: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i religionskunskap: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i samhällskunskap: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i samhällskunskap: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i spanska: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Ämneslärare i spanska: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i svenska som andraspråk: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Ämneslärare i svenska som andraspråk: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i svenska: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i svenska: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i tyska: Verksamhetsförlagd utbildning 1 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare i tyska: Verksamhetsförlagd utbildning 2 Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 7,5 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare som profession (UK) Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 6 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Ämneslärare: Examensarbete i bild Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i biologi Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i fysik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Ämneslärare: Examensarbete i geografi Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Ämneslärare: Examensarbete i historia Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i idrott och hälsa Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i kemi Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Ingen statistik | |
| Ämneslärare: Examensarbete i matematik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i Musik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i naturkunskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i religionskunskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i samhällskunskap Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i språkdidaktik Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
| Ämneslärare: Examensarbete i svenska Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt | Umeå universitet Umeå | 30 hp · 100 % | Eget urval | |
Lägsta antagna poäng i senaste antagningen enligt UHR. Betyg = BI, HP = högskoleprovet. Ingen garanti för nästa antagning.