Specialpedagogik i förskolan

Antagningspoäng hösten 2026

Eget urval. Den här utbildningen antar inte på meritvärde eller högskoleprov, så det finns ingen poänggräns.

Lägsta antagna i senaste antagningen (hösten 2026) enligt UHR. Ingen garanti för nästa antagning.

Om utbildningen

Syftet med kursen är att ge studenterna fördjupad kunskap om specialpedagogik i förskolan med fokus på att skapa och organisera en tillgänglig lärmiljö för alla barn. Kursen ska särskilt belysa hur förskolan kan möta barn i behov av stöd, inbegripet specialpedagogiska behov hos barn med neuropsykiatriska svårigheter och barn med särskild begåvning, samt utveckla strategier för att främja delaktighet och lärande. Ytterligare ett centralt mål är att belysa hur förskolan kan samverka med vårdnadshavare och andra verksamheter och professioner för att ge stöd och stimulera alla barns utveckling och lärande. Vidare behandlas begrepp som är väsentliga i en specialpedagogisk kontext i förskolan. Kursens undervisningsformer utgörs av inspelade föreläsningar, litteraturstudier samt digitala undervisningstillfället. Under några av de digitala undervisningstillfällena sker muntliga examinationer.

Behörighet

Förskollärarexamen omfattande minst 180 hp. Motsvarandebedömning kan göras.

Praktiskt

Start

31 augusti 2026

Slut

8 november 2026

Språk

Svenska

Studietakt

50 %

Studieform

Distans utan obligatoriska träffar

Studieavgift

15 375 kr (gäller bara sökande utanför EU/EES)

Anmälningskod

KAU-55276

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Specialpedagogik i förskolan vid Karlstads universitet?

Utbildningen har ingen poänggräns (eget urval) – den antar inte på meritvärde eller högskoleprov. Du måste också uppfylla behörighetskraven.

Hur lång är utbildningen?

7,5 hp, studietakt 50 %.

Går den på distans?

Ja, utbildningen ges på distans.

Vad betyder BI och HP?

BI är betyg utan komplettering och HP är högskoleprovet. Läs guiden.

Överblick

• Alla program och kurser vid Karlstads universitet
• Alla kurser i Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt