Estetiska och kulturella uttryck i skolämnet slöjd

Antagningspoäng hösten 2026

Eget urval. Den här utbildningen antar inte på meritvärde eller högskoleprov, så det finns ingen poänggräns.

Lägsta antagna i senaste antagningen (hösten 2026) enligt UHR. Ingen garanti för nästa antagning.

Om utbildningen

Kursen vänder sig till dig som vill fördjupa din kunskap och förståelse för estetiska och kulturella uttrycksformer i skolans slöjdämne. Du har börjat studera till ämneslärare i slöjd, har anställning som slöjdlärare i grundskolan eller har lärarexamen. I kursen får du utforska hur färg, form och material kan påverka ett slöjdföremåls uttryck och hur detta kan kommuniceras med elever genom undervisningen. Kursen tar också upp olika inspirationskällor till slöjdarbeten såsom berättelser, arkitektur, konst och design och hur de kan användas för att utveckla elevens kreativitet. Såväl teoretiska som hantverksmässiga uppgifter ingår i kursen. Undervisningen sker genom föreläsningar, seminarier, litteraturstudier, uppgifter och redovisningar. I kursen ingår 3 campusförlagda träffar samt en kursintroduktion via Zoom. Observera att kursen inte per automatik leder till behörighet som slöjdlärare.

Behörighet

Grundläggande behörighet och minst 7,5 hp inom slöjd.

Praktiskt

Start

31 augusti 2026

Slut

17 januari 2027

Språk

Svenska

Studietakt

25 %

Studieform

Distans med 3 obligatoriska träffar

Studieavgift

41 500 kr (gäller bara sökande utanför EU/EES)

Anmälningskod

GU-50042

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Estetiska och kulturella uttryck i skolämnet slöjd vid Göteborgs universitet?

Utbildningen har ingen poänggräns (eget urval) – den antar inte på meritvärde eller högskoleprov. Du måste också uppfylla behörighetskraven.

Hur lång är utbildningen?

7,5 hp, studietakt 25 %.

Går den på distans?

Ja, utbildningen ges på distans.

Vad betyder BI och HP?

BI är betyg utan komplettering och HP är högskoleprovet. Läs guiden.

Överblick

• Alla program och kurser vid Göteborgs universitet
• Alla kurser i Utbildningsvetenskap praktisk-estetiska