Självständigt arbete i utbildningsledning och skolutveckling II

Antagningspoäng hösten 2026

Eget urval. Den här utbildningen antar inte på meritvärde eller högskoleprov, så det finns ingen poänggräns.

Lägsta antagna i senaste antagningen (hösten 2026) enligt UHR. Ingen garanti för nästa antagning.

Om utbildningen

Studenten ska planera, genomföra och skriftligt rapportera en vetenskaplig undersökning baserad på en självständigt utformad problemformulering med relevans för endera av eller båda forskningsfälten utbildningsledning och skolutveckling. Vidare ska studenten opponera på annan students arbete samt försvara sitt eget arbete vid uppsatsseminarium. Kursens undervisningsformer består av individuell handledning, grupphandledning eller en kombination av båda samt gemensamma seminarier. Handledning erbjuds under den tid kursen pågår. Vid omregistrering en senare termin erbjuds handledning i mån av plats och resurser.

Behörighet

SPAM01 Vetenskapliga metoder i utbildningsvetenskaplig forskning, 15 hp, PAAU40 Självständigt arbete i utbildningsledning och skolutveckling I, 15 hp samt 10 hp från PAAU81 Teoretiska och metodologiska ansatser inom forskningsfälten utbildningsledning och skolutveckling, 15 hp. Motsvarandebedömning kan göras.

Praktiskt

Start

31 augusti 2026

Slut

17 januari 2027

Språk

Svenska

Studietakt

50 %

Studieform

Distans utan obligatoriska träffar

Studieavgift

24 000 kr (gäller bara sökande utanför EU/EES)

Anmälningskod

KAU-48619

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Självständigt arbete i utbildningsledning och skolutveckling II vid Karlstads universitet?

Utbildningen har ingen poänggräns (eget urval) – den antar inte på meritvärde eller högskoleprov. Du måste också uppfylla behörighetskraven.

Hur lång är utbildningen?

15 hp, studietakt 50 %.

Går den på distans?

Ja, utbildningen ges på distans.

Vad betyder BI och HP?

BI är betyg utan komplettering och HP är högskoleprovet. Läs guiden.

Överblick

• Alla program och kurser vid Karlstads universitet
• Alla kurser i Pedagogik